Les élèves d'anglais intensif de l'école des Trois-Temps à Saint-Lin–Laurentides ont participé à un concours national de mathématique, appelé Mathématica. Ces concours ont pour but de développer la capacité de résolution de problèmes chez les élèves.

Préparation

Pour se préparer à ce concours, en plus de suivre le programme de mathématique, les élèves ont fait plusieurs tests préparatoires qui remplissaient deux fonctions importantes : définir les contenus du curriculum que l'élève doit connaître, car celui enseigné peut être différent d'une province à l'autre, et s'approprier les termes et les formulations des problèmes utilisés dans le cadre de ce concours.

Premier au Québec

Pour une troisième année consécutive, lors de ce concours dans la catégorie Pythagore, les élèves de 6^e année du groupe 602 se sont démarqués, alors que la moyenne canadienne au concours a été de 60,3 % celle de la classe 602 a été de 79,58 %.  Ce résultat lui a permis de se classer 9^e au niveau canadien et 1^re au Québec sur 874 écoles participantes.

Distinctions

Deux élèves de la classe, Noémie Quenneville et Matis Guilbault, ont pris la 14^e position au niveau national sur près de 19 000 élèves participants.  Elles ont reçu la médaille Pythagore ainsi qu'une médaille les classant 1 ^res au Québec.

Autres résultats

Dans la catégorie Fibonacci, autre volet du concours Mathématica, les élèves de 5^e année du groupe 502 ont également performé. La moyenne nationale étant de 57,48 %, la classe a réussi à obtenir une moyenne de 70,13 %, ce qui lui a permis d'obtenir la 2^e place au Québec ainsi que la 14^e place au niveau canadien sur 628 écoles participantes.  Samuel Franc a mérité la médaille Fibonaci avec une note de 97,5 % et une 2^e place au Québec ainsi qu'une 18^e place au niveau canadien sur 13 247 élèves participants.